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    Mathetiger 1 - Jahreszeiten-Hefte (4 Hefte). Neubearbeitung (Laubis, Thomas)

    Mathetiger 1 - Jahreszeiten-Hefte (4 Hefte). Neubearbeitung , MATHETIGER ist ein innovativer Lehrgang, der alle Schülerinnen und Schüler fördert und fordert - egal ob mit der Buchausgabe oder mit der Heftausgabe. Die Heftausgabe des Lehrgangs besteht aus vier aufeinanderfolgenden Heften mit insgesamt 208 Seiten für Klasse 1 und 160 Seiten für Klasse 2 (keine Themenhefte). Die Hefte bieten im Vergleich zur Buchausgabe zusätzliche Seiten zum Üben, zur Differenzierung und zur Individualisierung (Wahlseiten). Der Kopieraufwand hält sich dadurch in Grenzen. Die einzelnen Hefte sind leicht und reduzieren dadurch das Gewicht des Schulranzens und bieten darüber hinaus eine zusätzliche Motivation: die Kinder können sich viermal im Jahr über ein neues MATHETIGER-Heft freuen. Die Heftausgabe des MATHETIGER 1 ist als Verbrauchsmaterial konzipiert. Konzeption Individueller Zugang zur Mathematik durch handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen Klar und übersichtlich strukturierte Seiten ermöglichen den Schülerinnen und Schülern weitgehend selbstständig die geforderten Kompetenzen zu erwerben. Differenzierung auf drei Niveaustufen: Anforderungsniveau I: Reproduzieren Anforderungsniveau II: Erkennen und Nutzen von Zusammenhängen Anforderungsniveau III: Verallgemeinern, Reflektieren, Entwickeln von Strategien Zahlreiche Anregungen zum Kommunizieren, Argumentieren, Problemlösen, Modellieren und Darstellen Ergiebige und offene Aufgabenformate bieten die Möglichkeit zum Arbeiten auf individuellem Niveau Wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten Erfüllung aller Bildungsstandards Mit den Seiten "Das kann ich schon" wird jede Lerneinheit abgeschlossen. Die wichtigen Aufgaben der jeweiligen Einheit werden hier nochmals geübt. Durch Anmalen von Smileys können die Kinder ihre Kenntnisse einschätzen. Die Seiten "Forschen und entdecken" bieten interessante und herausfordernde Aufgaben aus unterschiedlichen Themenbereichen. MATHETIGER ist eine Vernetzung aus der Buchausgabe bzw. der Heftausgabe, der Lernsoftware "MATHETIGER" sowie speziell entwickelter Internetplattformen für die jeweiligen Klassenstufen. Diese integrierte Lernumgebung stärkt die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler. Mit dem neuen MATHETIGER gelingt der Mathematikunterricht für alle Kinder! Kostenlose Beilagen: -Lernsoftware Mathetiger Basic als CD-ROM -Arbeitsplan -Beilagen zum handlungsorientierten Arbeiten Außerdem: Freier Zugang zur Mathetiger-Internetplattform mit zusätzlichen Übungsmöglichkeiten , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201604, Produktform: Geheftet, Inhalt/Anzahl: 4, Beilage: mit CDROM, Titel der Reihe: Mathetiger - Neubearbeitung##, Autoren: Laubis, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 208, Keyword: Hefte 1 bis 4; Jahreszeiten-Hefte; Jahreszeitenhefte; Klasse 1; Lehrgang Mathematik; Mathe; Mathetiger, Fachschema: Mathematik / Arbeitsmaterial, Übungsmaterial~Mathematik / Lehrermaterial, Fachkategorie: Mathematik~Unterrichtsmaterialien, Bildungszweck: für den Primarbereich~Für die Primarstufe, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik: Einmaleins, Text Sprache: ger, Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, Länge: 209, Breite: 298, Höhe: 20, Gewicht: 874, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 23.50 € | Versand*: 0 €
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    Lies mal - Das Heft mit dem Küken (in GROßBUCHSTABEN) (Wachendorf, Peter)

    Lies mal - Das Heft mit dem Küken (in GROßBUCHSTABEN) , Vom Wort zum Text - Anfangslesen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20160404, Produktform: Geheftet, Autoren: Wachendorf, Peter, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: Jandorf; Verlag, Fachschema: Deutsch / Schulbuch / Grundschule, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: jandorfverlag, Verlag: jandorfverlag, Verlag: jandorfverlag KG, Länge: 213, Breite: 148, Höhe: 8, Gewicht: 129, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 3.90 € | Versand*: 0 €
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    Ein Esel geht nach Bethlehem , Mit dem Schattentheater Weihnachten erwarten: Ein Esel auf großer Reise Als der kleine Esel von Bethlehem erzählt und dass er dorthin unterwegs sei, lachen ihn die anderen Tiere aus. Doch er macht sich trotzdem voll Vertrauen auf den Weg zum kleinen Jesus, der in der Krippe im Stall liegt. Maria, Josef, Esel und Jesus' Geburt als Schattenspiel: Weihnachten wäre nicht komplett ohne die Geschichte der Tiere im Stall von Bethlehem. Die Reise des Esels erzählt die Weihnachtsgeschichte für Kinder aus einer neuen Perspektive - das Schattentheater dient als stimmungsvolle Bühne! Tolles Kita-Angebot: Weihnachten mit dem Schattentheater erleben Bereit für die Vorführung: Spielfertige Figuren und Kulissen Auch geeignet für den Advent in Grundschule, Kindergarten und Förderschule Mit Download-Code für Ersatzfiguren zum selbst ausschneiden Inkl. Textvorlage und Tipps zu weiterführenden Fragen nach dem Stück Der kleine Esel von Bethlehem als Schattenspiel verzaubert die Weihnachtszeit Ein schwarzer Bühnenrahmen, bespannt mit einer mattweißen Leinwand: Das ist das Schattentheater. Die Schattenfiguren, Vorlagen und Anleitung vervollständigen das Set, um die weihnachtliche Reise des Esels zum Leben zu erwecken. Die dunklen Umrisse machen dabei die besondere Magie des Schattenspiels aus und laden Kinder ab drei Jahren dazu ein, ihrer Fantasie über die Weihnachtsgeschichte freien Lauf zu lassen. Ob in der Vorlesestunde im Kindergarten oder im Religionsunterricht in der Grundschule: Das Schattentheater hat in jedem Fall einen großen Auftritt! . , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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    Dorendorff, Susanne: Klasse!

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    Preis: 14.99 € | Versand*: 0 €
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    Der GEL-EXCITETM 9 GS Schuh (Grundschule) verfügt über energetische Designdetails. Dieser Schuh bietet eine hochwertige Atmungsaktivität mit weniger Schichten im Obermaterial, um Irritationen im Vorfuß zu reduzieren. Strapazierfähige Eigenschaften wie Zehennähte aus Gummi und eine Vollgummi-Außensohle sollen die Lebensdauer des Schuhs erhöhen.

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    miniLÜK-Set Vorschultraining , Das macht für die Schule fit! für Kinder von 5 - 7 Jahren , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kassette, Beilage: Enthält: mini LÜK Kontrollgerät (grün) mit 12 Plättchen, 2 Übungshefte 'Fit für die Schule' 1 und 2, farb. illustr., je 16 S., mit je 8 Beilagen., Titel der Reihe: mini LÜK-Sets##~mini LÜK-Sets / Kasten + Übungsheft/e##, Keyword: Lernspiel; LÜCK; LÜK; Sets; Wahrnehmung und Konzentration, Fachschema: Kinder- u. Jugendliteratur / Beschäftigungsbuch~Lernspiel~Spiel / Lernspiel, Fachkategorie: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung~Schule und Lernen, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen~Österreich, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Vorschule~Für die Grundschule~Für die Vorschule (Deutschland), Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 5 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 5, Warengruppe: HC/Kinderbücher/Kinderbeschäftigung/Lernen, Fachkategorie: Interaktive Bücher, Mitmachbücher, Bastel-, Experimentier- und Aktivitätssets für Kinder, Schulform: GRS VOS, Bundesländer: BB BE BW BY HB HE HH MV NI NW RP SH SL SN ST TH, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten GmbH, Warnhinweis für Spielzeuge: Warnhinweis nach Spielzeug-VO nicht erforderlich, Warnhinweis für Spielzeuge: https://c.wgr.de/f/verlage/luek/EC_Declaration_of_Conformity_LUEK_2021.pdf, Länge: 163, Breite: 269, Höhe: 26, Gewicht: 580, Produktform: Kassette, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Grundschule, Vorschule, Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 21.69 € | Versand*: 0 €
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    Sprachfreunde 3. Schuljahr. Neubearbeitung 2010 Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern).Arbeitsheft (Kelch, Susanne~Knöfler, Andrea~Schindler, Heike~Wessel, Heike)

    Sprachfreunde 3. Schuljahr. Neubearbeitung 2010 Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern).Arbeitsheft , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201003, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Sprachfreunde - Sprechen - Schreiben - Spielen##, Autoren: Kelch, Susanne~Knöfler, Andrea~Schindler, Heike~Wessel, Heike, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Keyword: Deutsch;Deutsch/Kommunikation;Grundschule;Grundschule 1-4;Arbeitshefte;Lehrwerke;Diagnostizieren/Fördern - zu Lehrwerken, Fachschema: Deutsch / Schulbuch / Grundschule, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Region: Brandenburg~Berlin~Mecklenburg-Vorpommern, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~Für die Grundschule~For vocational education and training, Fachkategorie: Schule und Lernen: Heimat- und Sachkunde, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Volk u. Wissen Vlg GmbH, Verlag: Volk u. Wissen Vlg GmbH, Verlag: Volk und Wissen Verlag, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 294, Breite: 207, Höhe: 15, Gewicht: 231, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: ITALIEN (IT), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Grundschule, Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 11.99 € | Versand*: 0 €
  • Zahlenzauber - Materialien zu den Ausgaben 2016 und Bayern 2014. 1. Schuljahr - Übungsheft (Betz, Bettina~Bezold, Angela~Dolenc-Petz, Ruth~Eiband, Barbara~Gasteiger, Hedwig~Hölz, Carina~Ihn-Huber, Petra~Kullen, Christine~Nagai, Eva~Plankl, Elisabeth~Pütz, Beatrix~Rusch, Juliane~Schraml, Carola~Wunder, Stephanie)
    Zahlenzauber - Materialien zu den Ausgaben 2016 und Bayern 2014. 1. Schuljahr - Übungsheft (Betz, Bettina~Bezold, Angela~Dolenc-Petz, Ruth~Eiband, Barbara~Gasteiger, Hedwig~Hölz, Carina~Ihn-Huber, Petra~Kullen, Christine~Nagai, Eva~Plankl, Elisabeth~Pütz, Beatrix~Rusch, Juliane~Schraml, Carola~Wunder, Stephanie)

    Zahlenzauber - Materialien zu den Ausgaben 2016 und Bayern 2014. 1. Schuljahr - Übungsheft , Mit Lösungen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202007, Produktform: Geheftet, Autoren: Betz, Bettina~Bezold, Angela~Dolenc-Petz, Ruth~Eiband, Barbara~Gasteiger, Hedwig~Hölz, Carina~Ihn-Huber, Petra~Kullen, Christine~Nagai, Eva~Plankl, Elisabeth~Pütz, Beatrix~Rusch, Juliane~Schraml, Carola~Wunder, Stephanie, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: Mathematik;Mathematik/Algebra/Geometrie;Förderschule;Grundschule;Grundschule 1-4;Arbeitshefte;Lehrwerke, Fachschema: Mathematik / Schulbuch / Grundschule~Bayern~Niederbayern~Oberbayern, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Region: Bayern~Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Bildungszweck: für den Primarbereich~Für die Grundschule, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik: Einmaleins, Text Sprache: ger, Verlag: Oldenbourg Schulbuchverl., Verlag: Oldenbourg Schulbuchverl., Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag, Länge: 210, Breite: 147, Höhe: 17, Gewicht: 104, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Bundesländer: Bayern, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 6.75 € | Versand*: 0 €
  • Deutschrad 1. Arbeitsheft Druckschrift Klasse 1
    Deutschrad 1. Arbeitsheft Druckschrift Klasse 1

    Deutschrad 1. Arbeitsheft Druckschrift Klasse 1 , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201805, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Deutschrad. Ausgabe ab 2018##, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Arbeitshefte; Grundschule; Gemeinschaftsschule, Fachschema: Deutsch / Schulbuch / Grundschule~Schreiben - Schreibunterricht, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag f.pädag.Medien, Verlag: Verlag fr p„dagogische Medien, Breite: 212, Höhe: 17, Gewicht: 482, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

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  • Auf die Plätze, fertig, schlau (Knaub, Anja)
    Auf die Plätze, fertig, schlau (Knaub, Anja)

    Auf die Plätze, fertig, schlau , Mit dem neuen Konzept gelingt Schulvorbereitung durch koordinative & kognitive Aufgaben optimal. Mit Ideen der Life-Kinetik von Horst Lutz. 33 Ansätze zur Förderung von Konzentration, Wahrnehmung und Motorik Wie kann ich in der Grundschule Feinmotorik und Grobmotorik fördern? Welche Sprachspiele gibt es für den Kindergarten? Wie kann ich gezielt die sprachlichen, visuellen, kognitiven und motorischen Fähigkeiten meiner Schüler*innen oder Kita-Kinder fördern? Dieses Kompendium versammelt mehr als 30 ganzheitliche Ideen zu diesen Fragestellungen. Darunter so Dinge wie Sprachspiele für den Kindergarten oder Spiele zur Sprachförderung in der Grundschule. Außerdem finden darin umfangreiches Life-Kinetik-Material nach Horst Lutz. Kinder und ihr idealer Lernzustand Nicht alle Kinder sind bekanntlich auf demselben Level. Die Aufgabe von Lehrpersonen ist es, diese Ungleichheiten verschwinden zu lassen. Das vorliegende Buch hilft Ihnen dabei, Defizite in der Informationsaufnahme zu erkennen und versorgt Sie mit praktischen Tipps zur Stärkung der kognitiven Fähigkeiten Ihrer Schützlinge. Die Wahrnehmungsübungen für die Grundschule lassen sich ebenso einfach in den Alltag einbauen wie die Methoden, um die Wahrnehmung bereits im Kindergarten zu fördern. Fein- und Grobmotorik werden dabei genauso trainiert wie die mathematische Kompetenz und die musikalische Bildung. Dazu kommen einige kognitive Aufgaben aus der Bewegungserziehung. Ideen aus Kindergarten, Vorschule, Musikpädagogik und Profisport Dieses Praxisbuch versorgt seine Leser*innen mit einem möglichst breit gefächerten und ganzheitlichen Ansatz. Erkenntnisse der modernen Hirnforschung werden auf verständliche Art und Weise mit praktischen Erfahrungen aus den Bereichen Kindergarten, Vorschule, Musikpädagogik und Profisport. Es enthält eine umfassende Sammlung an Konzentrationsübungen für Kindergarten und Grundschule. 33 fertig konzipierte Beschäftigungen sowie 27 Arbeitsblätter und Liedtexte zum Downloaden liefern genug Material für ein komplettes Schul- oder Kindergartenjahr. Der Band enthält: - 33 fertig konzipierte Beschäftigungen für ein Jahr: Spiele zur Sprach- und Konzentrationsförderung mit visuellen Trainingsinhalten, Übungen zur Förderung der Fein- und Grobmotorik, der mathematischen Kompetenz und der musikalischen Bildung, Bewegungserziehung mit kognitiven Aufgaben u.v.m. - 27 Arbeitsblätter und Liedtexte zum Downloaden - eine einfache Beobachtungstabelle - Videos zum Thema , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230314, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Knaub, Anja, Seitenzahl/Blattzahl: 184, Keyword: Auf die Schule vorbereiten; Kindergarten, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Schule und Lernen~Vorschule und Kindergarten, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 294, Breite: 205, Höhe: 14, Gewicht: 562, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000065045001 9783403088103-2 B0000065045002 9783403088103-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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    A Night in the Zoo (Eberhard, Dominik)

    A Night in the Zoo , 5. Schuljahr. Stufe 3. Lektüre zu English G Access und Access Bayern , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202004, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Cornelsen English Library - Fiction##~Cornelsen English Library - Für den Englischunterricht in der Sekundarstufe I##, Autoren: Eberhard, Dominik, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Keyword: Englisch;Gymnasium;Gymnasium (Sek.I);Lektüren;Lektüren/Gedichte, Fachschema: Amerikanisch / Lektüren, Interpretationen~Englisch / Lektüren, Interpretationen~Bayern~Niederbayern~Oberbayern, Bildungsmedien Fächer: Englisch, Region: Bayern~Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Englisch, Bildungszweck: Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Für die Sekundarschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~For vocational education and training~für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Schule und Lernen, Thema: Verstehen, Schulform: GYM RES HAS, Bundesländer: BY, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 183, Breite: 124, Höhe: 12, Gewicht: 74, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Gymnasium, Realschule, Hauptschule, Bundesländer: Bayern, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 8.50 € | Versand*: 0 €
  • Kinderschuhe Asics Gel-Quantum 180 Gs
    Kinderschuhe Asics Gel-Quantum 180 Gs

    Unter Beibehaltung seiner Performance-Struktur, der GEL-QUANTUM 180 ™ 6 GS (Grundschule) Sneaker weiterhin die Linie des Schuhs mit Inspiration aus der GEL-QUANTUM Familie zu entwickeln. Dieser Schuh verfügt über 180-Grad-GEL ™ Technologie Dämpfung, die kleine Füße mit mehr Komfort bietet.Produktmerkmale Obermaterial aus Mesh Performance-inspirierte Laufsohle GEL™-Technologie-Dämpfung

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  • Wann muss man eine Klasse in der Grundschule wiederholen?

    Eine Klasse in der Grundschule muss wiederholt werden, wenn ein Schüler die Lernziele und Kompetenzen des aktuellen Schuljahres nicht erreicht hat. Dies kann aufgrund von Schwierigkeiten beim Lernen, unzureichender Unterstützung zu Hause oder anderen persönlichen Umständen geschehen. Die Entscheidung, eine Klasse zu wiederholen, wird normalerweise von Lehrern, Eltern und gegebenenfalls auch von Schulpsychologen gemeinsam getroffen. Es ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, in der wiederholten Klasse ihre Lernziele zu erreichen und sich weiterzuentwickeln, bevor sie in die nächste Klassenstufe vorrücken.

  • Wie kann die Effektivität von Unterrichtsstunden in verschiedenen Bildungsbereichen, wie zum Beispiel in der Grundschule, der Sekundarstufe und der beruflichen Ausbildung, verbessert werden?

    Die Effektivität von Unterrichtsstunden in verschiedenen Bildungsbereichen kann durch die Verwendung differenzierter Lehrmethoden und -materialien verbessert werden, die auf die Bedürfnisse der Schüler in jeder Altersgruppe zugeschnitten sind. Darüber hinaus ist es wichtig, dass Lehrer regelmäßig Feedback von den Schülern erhalten, um ihren Unterricht entsprechend anzupassen und zu verbessern. Die Integration von moderner Technologie in den Unterricht kann auch dazu beitragen, das Lernen interessanter und interaktiver zu gestalten. Schließlich ist die Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Eltern und anderen Bildungsakteuren entscheidend, um die Effektivität von Unterrichtsstunden in allen Bildungsbereichen zu verbessern.

  • Wie lautet der Firmenname einer Grundschule?

    Der Firmenname einer Grundschule kann je nach Land und Region unterschiedlich sein. In einigen Ländern wird eine Grundschule als "Grundschule" bezeichnet, während sie in anderen als "Primary School" oder "Elementary School" bekannt ist. Der genaue Firmenname hängt also von der jeweiligen Schulbehörde oder dem Schulträger ab.

  • Warum schwimmt ein Schiff Grundschule?

    Ein Schiff schwimmt, weil es aus einem Material wie Stahl oder Holz gebaut ist, das weniger dicht ist als Wasser. Dadurch wird das Gewicht des Schiffes auf eine größere Fläche verteilt, was den Auftrieb erhöht und das Schiff schwimmen lässt. Zudem sorgt die Form des Schiffsrumpfs dafür, dass das Wasser um das Schiff herum verdrängt wird und so ein Auftrieb entsteht. Die Schwerkraft zieht das Schiff zwar nach unten, aber der Auftrieb nach oben hält es an der Oberfläche. Dadurch kann das Schiff auf dem Wasser gleiten und sich fortbewegen.

  • Was ist ein Zwielaut Grundschule?

    Ein Zwielaut Grundschule ist eine Schule, die nach dem Prinzip des bilingualen Unterrichts arbeitet. Das bedeutet, dass den Schülern die Möglichkeit geboten wird, in zwei Sprachen zu lernen, meist in der Landessprache und einer Fremdsprache. Dadurch sollen die Schüler frühzeitig eine hohe Sprachkompetenz in beiden Sprachen erlangen. Der Unterricht findet dabei in beiden Sprachen statt, um die Schüler optimal auf eine immer globaler werdende Welt vorzubereiten. Zwielaut Grundschulen sind besonders in Ländern mit mehreren Amtssprachen oder einem hohen Bedarf an Fremdsprachenkenntnissen verbreitet.

  • Wie kann die Schreibkompetenz in verschiedenen Bildungsbereichen, wie Grundschule, Sekundarstufe und Hochschule, effektiv gefördert und entwickelt werden?

    In der Grundschule kann die Schreibkompetenz durch regelmäßiges Schreiben in verschiedenen Genres und durch gezieltes Feedback von Lehrkräften verbessert werden. Zudem können kreative Schreibübungen und das Lesen von verschiedenen Texten die Schreibfähigkeiten der Schülerinnen und Schüler stärken. In der Sekundarstufe können Schreibkompetenzen durch die Vermittlung von Schreibstrategien, wie z.B. das Planen, Überarbeiten und Reflektieren von Texten, sowie durch die Auseinandersetzung mit verschiedenen Textsorten und literarischen Werken gefördert werden. Zudem ist es wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler regelmäßig die Möglichkeit erhalten, eigene Texte zu verfassen und zu präsentieren. An der Hochschule können Schreibkompetenzen durch die Integration von Schreibwork

  • Wie lautet das Anerkennungsjahr in der Grundschule?

    Das Anerkennungsjahr in der Grundschule wird auch als Referendariat bezeichnet. Es ist der letzte Teil der Ausbildung zum Grundschullehrer und dauert in der Regel ein Jahr. Während dieser Zeit sammeln angehende Lehrer praktische Erfahrungen im Unterrichten und werden von erfahrenen Lehrkräften begleitet und unterstützt.

  • Sind Namen Nomen Grundschule?

    Ja, Namen sind Nomen, da sie Personen, Tiere, Dinge oder abstrakte Begriffe bezeichnen. In der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler, dass Nomen Hauptwörter sind, die Menschen, Tiere, Dinge oder abstrakte Begriffe benennen. Namen sind spezifische Nomen, die einzelne Personen oder Dinge identifizieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen in der Grundschule auch, wie man Nomen erkennt und richtig verwendet, um klar und präzise zu kommunizieren. Daher ist es wichtig, dass sie verstehen, dass Namen auch zu dieser Kategorie gehören.

  • Wie können mathematische Rechenoperationen in der Grundschule effektiv gelehrt werden, um das Verständnis und die Fähigkeiten der Schüler zu verbessern?

    Mathematische Rechenoperationen können effektiv in der Grundschule gelehrt werden, indem praktische Anwendungen und Beispiele aus dem Alltag der Schüler verwendet werden. Durch das Einbeziehen von Spielen und Aktivitäten können die Schüler motiviert werden, sich mit den Rechenoperationen zu beschäftigen. Außerdem ist es wichtig, verschiedene Lernstile zu berücksichtigen und differenzierte Unterrichtsmethoden einzusetzen, um die individuellen Bedürfnisse der Schüler zu erfüllen. Schließlich ist regelmäßiges Üben und Wiederholen entscheidend, um das Verständnis und die Fähigkeiten der Schüler in mathematischen Rechenoperationen zu verbessern.

  • Wie putze ich meine Zähne richtig Grundschule?

    "Wie putze ich meine Zähne richtig Grundschule?" Um deine Zähne richtig zu putzen, solltest du zuerst eine weiche Zahnbürste und fluoridhaltige Zahnpasta verwenden. Bürste deine Zähne sanft in kreisenden Bewegungen, um alle Zahnflächen gründlich zu reinigen. Vergiss nicht, auch die Zahnzwischenräume mit Zahnseide oder Interdentalbürsten zu reinigen. Putze deine Zähne mindestens zweimal am Tag, morgens und abends, für jeweils etwa zwei Minuten. Denke daran, regelmäßig zum Zahnarzt zu gehen, um deine Zähne professionell reinigen zu lassen und eventuelle Probleme frühzeitig zu erkennen.

  • Wie findet ihr es, dass man in der Grundschule die deutsche Nationalhymne auswendig lernen muss?

    Als KI habe ich keine persönliche Meinung, aber ich kann dir sagen, dass das Auswendiglernen der deutschen Nationalhymne in der Grundschule eine Möglichkeit ist, den Schülern ein Gefühl für die nationale Identität zu vermitteln. Es kann auch dazu beitragen, das Gemeinschaftsgefühl und den Zusammenhalt in der Klasse zu stärken. Allerdings gibt es auch unterschiedliche Meinungen dazu, ob das Auswendiglernen der Nationalhymne in der Grundschule angemessen ist.

  • Ist das ein Fehler im Mathebuch der Grundschule?

    Ohne weitere Informationen kann ich nicht beurteilen, ob es sich um einen Fehler im Mathebuch der Grundschule handelt. Es ist möglich, dass es sich um einen Fehler handelt, aber es könnte auch sein, dass es sich um eine unklare Formulierung oder eine Aufgabe mit mehreren Lösungsmöglichkeiten handelt. Es wäre hilfreich, den konkreten Sachverhalt zu kennen, um eine genaue Aussage treffen zu können.